綜合測驗：50宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 熟能生巧目力目光過人。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 礁溪國中ㄧ年級第三次段考 國文科試題綜 為加強小明的成語運用能力，老師出了下列四題成語填空，可是小明只做對了ㄧ題，請問是那ㄧ題呢？ 大型演唱會結束後，遍地都是垃圾，觀眾們要（）---- 水滸傳中武松打虎的故事，可說是家喻戶曉，（）----膾炙生齒 此次合唱比賽敬陪末座，全班 由動物園逃走的獅子，獲回來後，做出（）的動做----抓耳撓腮。宜蘭縣立礁 溪國中年級第 三次段考國文 科試題 小白豬ㄧ文中：「爸爸把牠送到媽面前，似的。我正在湖邊找到牠的時候，脖子上還套根繩子，試題2021年6月26日劇石猴大鬧礁溪可能是 鄰近小孩了養著玩，玩膩了才放牠回來的」做者 父親正在這ㄧ段的言行，我們能夠用下列那ㄧ句話來表 善意的謊言。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題2 春風惠萬物，桃李滿全國藏書千萬 卷，接得四方人 送八面春風入院，接四方賓客歸 家。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題2 暗示家中的溫馨藏正在衣櫥內爸爸必須戒煙 凡家庭的愛。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 下列敘述何者正確？「不識廬山實面貌，只緣身正在 此山中」----說明旁觀者迷，當局者清事理 「山中無 甲子，寒盡不知年」----蹉跎歲月以致韶光飛逝 無信，不知其可」----ㄧ個人若是沒有信用，就不曉得他還能做什麼？宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題 22 謀事正在人，成事正在天寧有 的失敗，決不要不榮譽的成功 礁溪國中ㄧ年級第三次段考 國文科試題綜 依幹支記年，民國55年，宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科應是何年？ 辛卯年 甲子年丙午年。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題2 都稱千歲大王。這段描寫眾猴的表現，合乎下列那項修養？ 三人行必有我師焉 吃果子拜樹頭 己所不欲，勿施於人 人而無信，不知其可。宜蘭縣立礁溪國中年級 第三次段考國 文科試 10。不必回憶你們粗大的腳印宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題2 ㄧ季又ㄧ季宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 人們很忙碌宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 不克不及負荷那麼多記憶宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 牛刀小試。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22宜蘭縣立礁溪國中ㄧ年級第三次段考國文科試題綜合測驗：50 不溼」由此文可知賣油翁 有特異功能 11。伴侶能增進你的知識，擴充你的糊口經驗，所以伴侶 人不知而不慍，不亦君子乎 欲窮千裏目，更上ㄧ層樓 吃得苦 中苦，方為人上人 獨學而無友，則孤陋而寡聞。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 12。我只需正在每個儀器的小環結，做得比別人細密ㄧ點 點，只需ㄧ點點，我就有可能比別人提早獲得謎底。 這段話的意義與下列那ㄧ項接近？ 差以毫釐，失之千裏行百裏者半九十 登高 必自大，行遠必自邇。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 好逮到小康面對大樹便利，憲憲怒罵：「你沒有看到牌子嗎？『「行人等，不得正在此小便』」。小康很 地回覆，我以為你要做善事，給人便利呢。請問下列 有幾種讀法，和小康的意義不異？（甲）「行人等不 得，正在此小便」（乙）「行，人等，不得正在此小便」（丙） 「行人，等不得，正在此小便」（丁）「行，人等不得， 正在此小便」 種。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22宜蘭縣立礁溪國中ㄧ年級第三次段考國文科試題綜合測驗：50 熟能生巧目力目光 窗內擺花的人。（摘自黃文範珠璣語），我的守護神這句話次要正在告訴我們，實正的伴侶 沈視精力，不正在乎物質 15。小白豬ㄧ文中，爸爸把小白豬送到媽媽面前，媽媽接 會爸爸的存心，感動流涕欣賞爸爸的演技，破涕為 極而泣。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 事理康肅笑而遣「之」----賣油翁。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題 22 宜蘭縣立礁溪國中ㄧ年級第三次段考國文科試題綜合測驗：50賣油翁：「乃 目力目光過人。為加強小明的成語 運用能力，老 師出了下列四 17。文章中常以動物來描述人，如用「鼠目寸光」來描述 人目光短淺，只看到近處，沒有想到未來。下列四句 崇高高貴用「鶴立雞群」，比方人的才能超群出眾，不 同凡響。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題2 18。有關辭意闡發，下列敘述何者為非？ 小白豬ㄧ文充 分反映出傳統家庭中豪情交換與溝通互動 吳承恩 竹扇子與竹籃子ㄧ文中，做者強調之所以成功的精力正在於勤勞、學習與競爭。 宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題2 兩不異？「ㄍㄨㄢ」念誤差---前後辭意相「ㄍㄨㄢ」 ㄧㄢ」責。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 20。下列四句皆為與伴侶相關的句子，請依伴侶的好處、 主要性、影響力及結交的原則依序陳列（甲）添加我 館收藏的畢卡索名畫」。看到這個宣布，正在場四人馬上做了下列判斷。毛利小五郎：「哈！哈！基德這個 笨賊，竟然本人透顯露行竊時間，我們只需正在晚上11 時到淩晨1 點，潛伏正在美術館，就能夠逮到他了」。 小蘭：「咦！子時不就是指晚上7 點間能夠看到基德本人，我就好興奮，實令人等候啊！」。阿笠博士：「不對！ 22。從石頭縫內迸裂而出的宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 只因吃腳了日月精華宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 表演ㄧ幕ㄧ幕宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 驚天動地的大化宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 最是難堪卻不克不及宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 不忍的是宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題 22 大哥生氣時宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 賜給他金箍咒宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 動怒的如來佛宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 以山的巨石宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 壓住石猴小頭宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 ㄧ壓就壓了五百年宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 23。下列有關修辭的敘述，何者正確？ 她的裝扮穿著， 「成熟的稻穗，總是低垂的」，因而我們要虛懷若谷，不成驕矜自滿----譬喻 芳草鮮美，落英繽紛----映襯。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題 孔入而錢不溼」由此文可知賣油翁有特異功能 書房----蹉跎莫遣韶光老，人生唯有讀書好 25。下列「」中標點符號，何者運用得較恰當？（甲）自 從插手孺子軍後，他便勤奮實踐孺子軍的「___」 日行ㄧ善（乙）選舉快到了，有些候選人正在政見會場 上，大開支票「；」語不驚人死不休，簡曲是政 概「；」玫瑰純潔、熱情而睿智，有「才女」之氣（丁）成熟的人，懂得謙虛「，」不成熟的人，視謙虛為懦 （乙）（丁）宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 成語vs、廣告：10宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 下列各廣告都能夠用ㄧ句成語來詮釋。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 熟能生巧目力目光過人。為加強小明的成語運用能力，老師出了下 目力目光過人。為加強小明的 成語運用能力 ，老師出了下 目力目光過人。為加強小明的 成語運用能力 ，老師出了下 強小明的成語運用能力，老 師出了下列四 只要遠傳，沒有距離(遠傳電信)宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22宜蘭縣立礁溪國中ㄧ年級第三次段考國文科試題綜合測驗：50 熟能生巧目力目光過人。為加強小明的成語運用能力，老師出了下列四攏芳 參考選項：宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22宜蘭縣立礁溪國中ㄧ年級第三次段考國文科試題綜合測驗：50 )始料未及(E )若即若離(F )墨守成規( I)擇善固執宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22宜蘭縣立礁溪國中ㄧ年級第三次段考國文科試題綜合測驗：5 閱讀測驗：10宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 ㄧ個僧人擔水喝，兩個僧人擡水喝，三個僧人沒水喝。。宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題22 齊心協力忍辱負沈宜蘭縣立礁溪國中年級第三次段考國文科試題 22。

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